A Biblioteca Escolar (BE) assinalou o Dia Mundial da Língua Portuguesa com um conjunto de atividades.
A sessão começou com uma breve explicação sobre a origem e o significado desta data, ajudando os alunos a compreender por que razão a língua portuguesa é celebrada em todo o mundo. De seguida, ficaram a conhecer melhor a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa, identificando os países que partilham a mesma língua e cultura.
Para tornar a aprendizagem mais divertida, os alunos participaram em vários desafios, incluindo jogos de rimas e lengalengas, explorando a sonoridade e o ritmo da língua portuguesa. Estas atividades despertaram o entusiasmo e a criatividade, proporcionando momentos de alegria e aprendizagem.
Com esta iniciativa, pretendeu-se não só dar a conhecer a importância da língua portuguesa no mundo, mas também incentivar o gosto pela sua utilização, através de propostas lúdicas e envolventes.
Foi uma atividade dinâmica e enriquecedora, que permitiu aos alunos valorizar a língua que nos une e descobrir novas formas de brincar com as palavras.
Partilha-se um vídeo sobre o projeto do PAA do DEPE " Viver e conhecer a freguesia de Pinhal Novo". Este vídeo regista momentos dos alunos da Sala 4 de pré-escolar.
Divulgamos um vídeo com atividades de articulação entre turmas de pré-escolar e 1° ano, com o intuito de preparar os mais pequenos para o 1° ciclo.
No âmbito das comemorações do Dia da Liberdade, a Biblioteca Escolar (BE) promoveu atividades que permitiram momentos de aprendizagem, partilha e reflexão.
A sessão teve início com uma conversa sobre os cuidados a ter com os livros, reforçando a sua importância enquanto fonte de saber e também de entretenimento. De seguida, os alunos ficaram a conhecer melhor os acontecimentos do dia 25 de abril de 1974, data marcante da história de Portugal, associada à Revolução dos Cravos.
Ao longo da atividade, foi realizada a leitura e exploração de obras como Onde estavas, avô, no 25 de Abril...? e Uma História de Abril, que ajudaram os alunos a compreender este período de forma simples e envolvente. Foram também abordados temas como a liberdade de expressão, os livros censurados e o uso do “lápis azul”, incentivando os alunos a pensar sobre o significado da liberdade.
Este momento levou a uma reflexão coletiva em torno da pergunta “O que é a liberdade?”, destacando-se a importância de respeitar opiniões diferentes e de valorizar os direitos conquistados. Neste contexto, refletiu-se ainda sobre a leitura como um verdadeiro ato de liberdade. Antes da revolução, muitas obras eram proibidas, limitando o acesso ao conhecimento. Hoje, através dos livros, somos livres de imaginar, aprender, questionar e formar as nossas próprias ideias, desenvolvendo o pensamento crítico e a autonomia.
A atividade terminou com a audição da canção "25 de Abril Sempre", ligando a música a este período histórico.
A Biblioteca Escolar (BE) dinamizou um conjunto de atividades dedicadas à primavera, dirigidas às crianças do pré-escolar e aos alunos do 1.º e 2.º anos, proporcionando momentos de descoberta e aprendizagem sobre esta estação do ano.
Ao longo das sessões, os alunos foram convidados a identificar as principais características da primavera, como o aparecimento das flores, o regresso dos dias mais longos e a natureza em festa. Foram também partilhadas algumas curiosidades, despertando a atenção para as mudanças que ocorrem no ambiente nesta altura do ano.
A atividade incluiu ainda a leitura e exploração do conto O Ouriço na Primavera, que ajudou os alunos a compreender, de forma lúdica, as transformações próprias desta estação. Para complementar, as turmas tiveram contacto com um poema alusivo à primavera, explorando o ritmo, a sonoridade.
Houve também espaço para abordar algumas datas importantes que se celebram nesta época, reforçando a ligação entre o calendário e os acontecimentos do quotidiano.
Com estas atividades, pretendeu-se desenvolver a curiosidade, incentivar o gosto pela leitura e promover o conhecimento do mundo que nos rodeia.
