A Biblioteca Escolar dinamizou uma atividade dedicada ao outono, dirigida às crianças do pré-escolar e aos alunos do 1.º e 2.º anos, com o objetivo de explorar as características desta estação do ano e promover aprendizagens através da leitura, da expressão oral e de atividades lúdicas.
Ao longo da sessão, as crianças identificaram as principais características do outono e reconheceram alguns dos frutos típicos desta época. Foi também decifrado um pictograma sobre a castanha.
A atividade incluiu ainda a exploração das emoções através de rostos de abóboras, que convidaram os participantes a identificar e a reconhecer diferentes expressões e sentimentos.
Seguiu-se a visualização de um conto sem imagens, que estimulou a imaginação, a compreensão oral e a interpretação da história, incentivando as crianças a construir mentalmente as personagens e os acontecimentos.
Para terminar, todos participaram na canção «Quando chega o outono», num momento de expressão musical relacionado com o tema explorado.
Esta iniciativa permitiu articular diferentes áreas de aprendizagem.
A atividade incluiu ainda a exploração das emoções através de rostos de abóboras, que convidaram os participantes a identificar e a reconhecer diferentes expressões e sentimentos.
Seguiu-se a visualização de um conto sem imagens, que estimulou a imaginação, a compreensão oral e a interpretação da história, incentivando as crianças a construir mentalmente as personagens e os acontecimentos.
Para terminar, todos participaram na canção «Quando chega o outono», num momento de expressão musical relacionado com o tema explorado.
Esta iniciativa permitiu articular diferentes áreas de aprendizagem.
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