Para celebrar o dia 20 de novembro, Dia Universal dos Direitos das Crianças, repensou-se acerca das noções de direito e responsabilidade. Relembramos quais são os direitos das crianças e lamentamos o seu desrespeito. Realizou-se a leitura e interpretação das obras "As cores de Mateus" ou " Meninos de todas as cores".
O Dia Nacional do Pijama é um dia educativo e solidário feito por crianças que ajudam outras crianças.
Neste dia, as crianças e docentes vêm vestidas em pijama para a escola e passam, assim, o dia em atividades educativas inspiradas pela Missão Pijama.
O Dia Nacional do Pijama realiza-se a 20 de novembro,dia da Convenção Internacional dos Direitos da Criança.
Este é um dia em que as crianças lembram, anualmente, que "uma criança tem direito a crescer numa família".
Os alunos do pré-escolar da Escola Salgueiro Maia chegaram à escola vestidos com seus pijamas mais confortáveis e fofinhos.
Para celebrar o Dia dos Direitos das Crianças, 20 de novembro, vieram as técnicas: da Biblioteca Municipal, Olga Cidades, e do Gabinete de Participação, Cristina Correia, realizar atividades interativas e leituras animadas sobre o tema às turmas de 1º e 2º anos, que os alunos apreciaram bastante e demonstraram gosto por aprender e conhecer as convidadas.
As turmas do pré-escolar, 3º e 4º anos estiveram a escutar uma história sobre o assunto, reviu-se os direitos e os deveres das crianças. Terminou-se com uma canção sobre o tema.
Realizámos um cartaz coletivo com a colaboração das turmas.
Houve também uma exposição de livros.
Desta forma deu-se a a conhecer de forma lúdica e simples a proclamação da Declaração dos Direitos da Criança e adoção da Convenção sobre os Direitos da Criança, alertando e sensibilizando-as para o seu cumprimento.
O Dia Internacional dos Direitos das Crianças é comemorado todos os anos a 20 de novembro.
Na Biblioteca Escolar realizou-se uma seleção de livros sobre o assunto, explorámos a história " Meninos de todas as cores" de Luísa Ducla Soares e elaborou-se a "Árvore dos Direitos das Crianças".
Explorámos um cartaz e folheto.
Entoámos uma canção em karaoke sobre a temática.
