Mostrar mensagens com a etiqueta Projeto de Agrupamento. Mostrar todas as mensagens
Mostrar mensagens com a etiqueta Projeto de Agrupamento. Mostrar todas as mensagens

segunda-feira, 27 de novembro de 2017

Missão Ambiente

O nosso Agrupamento de escolas faz agora parte da equipa  Super-Med - Missão Ambiente 2017-2018. os super-heróis que vão ajudar a proteger o ambiente.
A Missão Ambiente começa a 27 de novembro! A partir desse dia, e até 6 de abril de 2018, os super-heróis devem incentivar os seus pais, familiares e a comunidade em geral, a entregarem as embalagens vazias e os medicamentos fora de uso, que têm em casa, nas farmácias associadas ao seu agrupamento. Os Agrupamentos que entregarem o maior peso destes resíduos, ganham super-prémios (o primeiro prémio corresponde a 7.500€ em cartão-prenda FNAC).
Estas são as Farmácias associadas ao nosso Agrupamento de Escolas:

  • ARMÁCIA CENTRO FARMACÊUTICO, LDA.
    RUA AVELINA PIRES LEITÃO LT.15 R/C, 2955-137 PINHAL NOVO
  • FARMÁCIA CENTRAL DO PINHAL NOVO
    LARGO JOSÉ MARIA DOS SANTOS 37, 2955-119 PINHAL NOVO
  • FARMÁCIA TAVARES DE MATOS
    RUA AFONSO DE ALBUQUERQUE 6, 2955-125 PINHAL NOVO
  • FARMÁCIA CORDEIRO
    ESTRADA MUNICIPAL 575, 2955-250 PINHAL NOVO
  • FARMÁCIA COELHO MARQUES
    AVENIDA DA LIBERDADE LOTE 28, 2950-201 PALMELA
  • FARMÁCIA DE PALMELA
    RUA HERMENEGILDO CAPELO 24, 2950-234 PALMELA
  • FARMÁCIA D'AIRES
    ESTRADA NACIONAL 252, 2950-011 PALMELA
Contamos com a colaboração de todos fazendo desta missão um verdadeiro sucesso.

Mais informações nos links abaixo:


sábado, 19 de março de 2016

Semana da Leitura - Elos de Leitura

A 10ª edição da Semana da Leitura, que decorreu  de 14 e 18 de março de 2016 e teve como tema "ELOS de Leitura" onde se refletiu, mais uma vez acerca da importância do livro e da leitura.
Dando cumprimento às atividades do PAA, expusemos os trabalhos dos patronos das salas de aula e da Biblioteca /Instituição Escolar nos corredores e entrada da escola. Decorreu também a atividade "Adivinha quem é o leitor?" Onde os alunos deveriam descobrir o docente através da sua foto em criança acompanhado de um texto onde revela as suas preferenciais de leitura na infância.