terça-feira, 26 de maio de 2020

Material de Leitura

O Grupo das Bibliotecas Escolares do Agrupamento disponibiliza pasta com material de leitura no link abaixo.

Pasta com material de Leitura


Desafios

Desafio 1 - Ela é vispascense,

o pai é vareiro
e a mãe é torrejana.
Onde nasceram os 
membros desta família?    

Desafio 2 - Qual é o meu parentesco
com o filho da filha do
meu filho?   

- Quem descobre as respostas aos desafios?

RESPOSTAS:


desafio 1: Aljustrel, Ovar e Torres Novas Desafio 2: Bisavó

domingo, 24 de maio de 2020

Jogo "Cambate o Vírus"

A Direção-Geral da Educação, no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet, traduziu e adaptou para português um jogo e um folheto informativo, da autoria do Conselho da Europa.
Estes recursos foram desenvolvidos não só com o objetivo de sensibilizar para o uso seguro das tecnologias, para os direitos e deveres online, mas também com o objetivo de contribuir com propostas de atividades para os mais jovens e para as suas famílias realizarem, durante o confinamento.
Sem esquecer a vertente lúdica, estes recursos  promovem a interação entre os vários elementos das famílias e alertam para alguns dos cuidados a ter na prevenção da COVID-19.
Combate o Vírus - Jogo e ideias para as famílias

quinta-feira, 21 de maio de 2020

Fazer recortes e criar um rosto!


Continuamos com a apresentação de trabalhos de Educação e Expressão Plástica!


Nesta atividade o objetivo era brincar com recortes de imagens retiradas de revistas, panfletos, folhetos...


E criar um rosto, ou um ser imaginário, juntando os diferentes recortes.

Houve quem usasse os diferentes elementos do rosto (boca, nariz, olhos, orelhas…) impressos no papel…


Para depois os recortar e colar num novo rosto, criando resultados surpreendentes.


Mas também houve quem usasse recortes de folhas, procurando padrões, texturas e manchas…


Que também permitiam a criação do rosto ou ser imaginário.


E os resultados também foram muito bons e originais, basta vermos as imagens que divulgamos nesta publicação.

A utilização de imagens para fundo, como cenário, ajudou a criar o ambiente.

E esta atividade também resulta recortando e colando pedações de imagens de animais.

Quando tiverem tempo livre, já sabem o que fazer!

terça-feira, 19 de maio de 2020

Inventar um animal que não existe!


Inventar um animal que não existe!
Esta atividade teve como ponto de partida a história "Abelhurso" de Miguel Neto, que faz parte do livro "A Arca de Não É".

Quem não conhece este livro, pode conhecê-lo melhor aqui: SlideShare do livro "A Arca de Não É".

Se o "Abelhurso" é metade abelha, metade urso, os alunos do 2.º D inventaram outros animais, misturando as suas formas.

As imagens que acompanham estas legendas são o resultado de muita imaginação e muito trabalho.

Aqui ficam os nomes de alguns dos animais inventados:
- Veafinho - metade veado, metade golfinho!

- Coalapanda - metade coala, metade panda!
- Ovelhonte - metade ovelha, metade rinoceronte!

- Parneiro - metade papagaio, metade carneiro!

- Crocofante - metade crocodilo, metade elefante! Este nome era uma das propostas apresentada no manual de português.

- Tubarato - metade tubarão, metade rato!

- Dinofante - metade dinossauro, metade elefante!

- Paturso - metade pato, metade urso!

- Gatelefante - metade gato, metade elefante!

- Giramacaco - metade girafa, metade macaco!

E a partir do mesmo nome - o crocofante, surgiram desenhos muito diferentes.

Pois cada aluno deu destaque a diferentes características dos animais nos seus desenhos.

E alguns dos animais seriam bem curiosos se existissem! Já imaginaram um pássaro com cabeça de elefante? E um canguru com patas de zebra?...

Quando tiverem tempo livre podem experimentar inventar outros animais, usando o desenho ou recortes de imagens.

Para que tudo fique mais perfeito, não se esqueçam de desenhar o meio ambiente onde esse animal poderia viver!

segunda-feira, 11 de maio de 2020

Proposta de trabalho - Dia da família Internacional da Família - 15 maio

Dia da Família PPT
Perguntas de interpretação "Gravida no coração".

Autocorreção das perguntas de interpretação

Entoa esta canção e dedica-a à tua família:
- Proposta de atividade: cria um caligrama (poema visual) sobre a família, como no exemplo abaixo, com a forma que consideres mais adequada e envia para http://bibliotecas.escolares.jms@gmail.com/ ou http://carla.costa@aejms.net/.

Diverte-te em família!

quarta-feira, 6 de maio de 2020