Dia Escolar da Não-Violência e da Paz

Para comemorar o Dia Escolar da Não-Violência e da Paz, 30 de janeiro, as turmas aprenderam um pouco da história de Mahatma Ghandi e refletiram acerca da forma assertiva de resolver situações problemáticas em meio escolar.

 Os alunos exploraram obras como "O Soldado João" e "João, não sejas rufião!", que têm como mensagem a não-violência e a empatia.

Foram ainda visionados vídeo e, escutadas canções sobre a temática.

Realizou-se uma pequena exposição com trabalhos e mensagens sobre a paz. Os alunos de EMRC também participaram nos trabalhos.

Trabalho da Sala 4 do Pré-escolar, Sala Laranja

Dia Escolar da Não-violência e da Paz - 30 janeiro

Durante o mês de janeiro as turmas dirigiram-se à Biblioteca Escolar para abordar o tema da Paz/Não-violência através da exploração de três pequenas histórias: "Era uma Vez uma Raiva" de Blandina Franco, "O Livro zangado"  de Cedric Ramadier e "Desculpe-me" da coleção Pequenas lições..

Lemos a poesia "De que cor?" de João Pedro Messender e seguindo-lhe o exemplo demos cor e ilustrámos os sentimentos: medo, violência, zanga, paz, amizade e alegria.

Todas as turmas indicaram um "ingrediente" para cozinhar a Paz mundial através de uma receita.

Finalizámos o tema refletindo acerca da noção de "respeito".

Realizou-se uma exposição sobre a Paz com mensagens das turmas.

30 janeiro, Dia Escolar da Não-Violência e da Paz

Dia 30 de janeiro comemora-se o Dia escolar da Não-violência e da Paz. Na Biblioteca Escolar exploramos o livro "Respeitar, ousar ser justo e partilhar" de Jeny O'Neil pois sem respeito não há Paz.

Assistimos à leitura e animação do conto "Orelhas de borboleta" de  Luísa Aguilar que aborda assuntos como o respeito pela diferença.

 Em seguida refletimos acerca de algumas situações de conflito em meio escolar e a forma assertiva de agir.

Foi proposto criarmos uma história através de escrita criativa. A atividade intitulava-se "Histórias misturadas sobre a Paz". Algumas foram ilustradas e estiveram expostas na parte exterior da Biblioteca Escolar. 

 

 

 

Dia da Paz e da não Violência

Em janeiro, na Biblioteca Escolar, abordamos o tema da Paz porque dia 30 assinala-se o Dia Escolar da Não Violência e Paz.

Recordamos o conceito de paz, os vários símbolos e explorámos imagens relacionadas com o tema. Falámos dos vários tipos de violência e do bullying em meio escolar e formas de os combatermos. Referimos a importância de ter um comportamento assertivo para resolver conflitos e de darmos um bom exemplo aos colegas.

Assistimos à animação do conto "Os três Porquinhos malcriados e o lobo Bom" que nos mostra que é possível melhorar as nossas atitudes.

Por fim, visionamos filmes sobre a convivência com a finalidade de refletirmos acerca dos nossos comportamentos em grupo.

Sugerimos ações para melhorar a paz na escola:

Não Lutar nem chamar nomes feios.

Devemos ser amigos e saber partilhar.

Brincar uns com os outros. Ajudar e respeitar.

Sala 1 Pré-escolar

Dar beijinhos, abracinhos, miminhos e carinho aos amigos.

Saber partilhar/emprestar brinquedos.

Brincar com todos os meninos. Ser amigo.

Não lutar, bater, discutir ou gritar.

Sala 2 Pré-escolar

Ajudar os colegas. Partilhar.

Parar de gozar. Respeitar.

Brincar com todos. Cuidar de nós e dos outros.

Sala 3 Pré-escolar

Devemos ser amigos e não chamar nomes feios, nem lutar ou empurrar. Temos de fazer coisas boas.

Não devemos fazer violência e brincar com todos. Saber conversar para resolver problemas. Ter amor.

Turma 1ºA

Ser amigo. Respeitar. Não provocar, nem empurrar ou bater.

Brincar uns com os outros. Não ofender nem dizer coisas que magoam.

Não dizer palavrões nem destruir as coisas dos outros.

Ajudar os amigos quando estão tristes.

Turma 1ºB

Ajudar os outros quando têm problemas. Denunciar quando for necessário.

Evitar lutar e discutir. Conversar.

Pedir a ajuda de adultos quando não conseguimos resolver alguns assuntos.

Não fazer bullying.

Não imitar os maus comportamentos. Dar um bom exemplo aos outros.

Turma 2º C

Sermos amigos. Não lutar.

Cuidar da escola.

Respeitar os outros. Ajudar.

Tentar resolver os problemas de forma calma, a conversar.

Turma 2º D

Brincar juntos sem confusões.

Ajudar quem precisa e a corrigir maus comportamentos.

Dar apoio para ultrapassar problemas.

Brincarmos com meninos diferentes. Não ser racista.

Ajudar a integrar quem está sozinho.

Turma 3ºE

Não bater, ser amigo, ser educado, dar o exemplo. Respeitar e ajudar os outros.

Brincar sem violência, sem lutas. Não dizer palavrões.

Afastar de alunos com comportamento violento.

Turma 3ºF

Dialogar para resolver os problemas. Pedir ajuda a um adulto quando não os conseguimos resolver sozinhos.

Saber ouvir os outros. Denunciar o bullying.

Fazer a corrente da Paz.

Turma 4ºG

Dar bons exemplos. Saber ouvir os outros.

Não ser malcriados. Evitar o bullying.

Não agredir fisicamente, psicologicamente ou verbalmente os colegas.

Turma 4ºH

Não fazer aos outros o que não queremos que nos façam.

Não fazer bullying ou ofender, nem gozar com meninos diferentes.

Quando nos magoam tentar acalmar e resolver os problemas de forma pacífica e a conversar, se necessário pedir ajuda.

Turma 4ºI

 

Dia Escolar da Não-violência

O mês de janeiro foi dedicado ao tema da Não-violência e Paz em contexto escolar de forma a promover o comportamento assertivo na gestão de conflitos e estimular o respeito pelas diferenças.
Desenvolveram-se várias atividades neste sentido:
- visionamento de um filme em desenho animado sobre a paz;

- Exploração das obras: "Estou zangado!2 e "Os inimigos do bom comportamento";
As turmas refletiram acerca das formas pacificas de resolver os problemas na escola.
O Bullying também foi assunto de reflexão. Ninguém deve praticar bullying e as suas vitimas devem denunciar os agressores. Escutamos uma canção brasileira sobre o tema.

https://www.youtube.com/watch?v=zv2pKABQhDo